Do publikačního řízení průběžně přijímáme akademické články i mimo níže uvedená témata.
Z redakce
Nové předplatné pro rok 2021 Zemřel doc. PhDr. Pavel Hartl Advent plný dárků a překvapení YouTube kanál časopisu Sekce „Koronavirus v sociální práci“ opět spuštěna Vyšlo číslo 5/2020 „Síťování v sociální práci“
Přednášky on-line
Volná místa
Sociální pracovník (Moravská Třebová) Sociální pracovník / pracovnice (Nymburk) Vedoucí odd. kurátorů pro mládež (Praha) Kontaktní pracovník / pracovnice (Pardubice) Sociální pracovník (Hřebeč – Kladno) Odborný sociální pracovník (Liberec)
Ediční plán
2/2021
Raná péče a sociální práce
toto číslo dosud nevyšlo
vydání je plánováno na Březen 2021
Akademické texty můžete posílat do 31. července 2020 na akademik@socialniprace.cz
Prakticko-publicistické texty můžete posílat do 28. února 2021 na publicistika@socialniprace.cz
Raná péče a sociální práce / Včasná intervencia a sociálna práca
Raná péče / Včasná intervencia je sociálna služba určená na podporu rodín s deťmi do siedmeho roku veku, ktorých vývoj je ohrozený z dôvodu zdravotného postihnutia. Služba je poskytovaná najmä terénnou formou, ktorá je doplnená aj o ambulantnú formu.
Čerpá zo širokého spektra disciplín zameraných na problematiku detského vývoja, rodinného systému, vzdelávania, zdravotnej starostlivosti, ekonómie, sociálnej politiky a filozofie. Kľúčovými koncepčnými pojmami sú prevencia, transdisciplinarita, zameranie na rodinu, využiteľnosť zdrojov.
Úspešnosť včasnej intervencie je podmienená zabezpečením piatich podmienok:
- Prístupnosť ‒ služby včasnej intervencie by mali byť plánované systémovo na lokálnej, regionálnej a národnej úrovni tak, aby zahŕňali v sebe služby zdravotné, sociálne a vzdelávacie. Rovnako dôležitá je aj dostupnosť informácií. Tie by mali byť presné, zrozumiteľné a pravdivé.
- Blízkosť ‒ služby by mali byť koncipované tak aby boli blízko rodinám nielen geograficky, ale aby zohľadňovali ich individuálne potreby.
- Finančná dostupnosť ‒ odberateľmi služieb včasnej intervencie by mali byť všetky rodiny s deťmi, ktoré takéto služby potrebujú, bez ohľadu na ich sociálno- ekonomické podmienky.
- Interdisciplinarita ‒ za rovnocenného člena tímu musí byť považovaná aj rodina dieťaťa. Tá spolurozhoduje o intervenčných plánoch a postupoch, zúčastňuje sa odborných príprav
- Rozmanitosť ‒ aktivity všetkých sektorov zapojených do včasnej intervencie by mali byť koordinované, či už ide o včasnú diagnostiku, intervenčné postupy, poradenstvo, monitorovanie, kontrola a pod.
V súčasnosti sa agenda včasnej intervencie pohybuje od poskytovania služieb po vedeckú reflexiu. Výskumy v tejto oblasti sa zameriavajú najmä na zisťovanie potrieb rodín s dieťaťom so zdravotným postihnutím a efektivitu včasnej intervencie. Pomerne málo pozornosti sa doteraz venovalo významu včasnej intervencie v kontexte transdisciplinárnej spolupráce.
V tomto smere je dôležité skúmať úlohu sociálnych pracovníčok a pracovníkov pracujúcich v tímoch včasnej intervencie. V rámci spolupráce vykonávajú viaceré roly, ktoré vyplývajú z intervenčného modelu, na základe ktorého je tím vybudovaný.
V kontexte modelu zameraného na rodinu sa sociálni pracovníci zameriavajú na zlepšenie fungovania dieťaťa a rodiny a maximálneho zapojenia celej rodiny do rozhodovacieho procesu o použití služieb včasnej intervencie. Jedným zo základných znakov úspešného modelu zameraného na rodinu je posilnená rodina, ktorá je charakterizovaná viacerými komponentami, ako sú sebadôvera, účasť a participácia, kontrola, uspokojovanie potrieb, prístup k zdrojom, aktivita.
V čísle 2/2021, ktoré je zamerané na problematiku včasnej intervencie a sociálnej práce, sú vítané teoretické, metodologické i empirické texty, ktoré prispievajú do odbornej diskusie o cieľoch a stratégiách pri implementácii modelov včasnej intervencie s dôrazom na identifikáciu silných stránok a nedostatkov využívaných intervenčných stratégií, ako aj modelov a postupov ich hodnotenia z pohľadu zainteresovaných aktérov.
V tomto čísle časopisu tiež uvítame príspevky, v ktorých autori prinesú odpovede na nasledujúce otázky:
- Akým spôsobom sa skúmajú a vykonávajú komplexné hodnotenia jednotlivých oblastí života dieťaťa so zdravotným postihnutím a jeho rodiny?
- Ako sa sociálni pracovníci podieľajú na mapovaní a zabezpečovaní psychosociálnych a komunitných zdrojov?
- Akým spôsobom je včasná intervencia posudzovaná a aké sú príklady dobrej praxe?
- Ako prebieha transdisciplinárna spolupráca v rámci tímov včasnej intervencie?
- Akým spôsobom sú zapojení rodičia do tímovej spolupráce a hodnotenia včasnej intervencie?
Tešíme sa na Vaše príspevky.
Miriam Slaná a Eva Mydlíková
editorky čísla
Vyhledávání
Debata
Co si myslíte o novém koaličním návrhu na zálohované výživné?
Poslední komentáře:
Nenalezen žádný komentář.Ediční plán
6/2020 – Evaluace v sociální práci 1/2021 – ERIS Journal - Winter 2021 - Forced Migration and Minority Groups 2/2021 – Raná péče a sociální práce 3/2021 – Metody sociální práce 4/2021 – ERIS Journal - Summer 2021 - Histories of social work